基于学术的社区服务课程发展资助：征求建议书：4月19日	打印问题
2013年2月26日第59卷第23期

芭芭拉和爱德华·奈特社区伙伴关系中心宣布提供课程开发补助金，以促进整合研究、教学、学习和服务的学术社区服务（ABCS）课程。通过与西费城大学协助的社区学校、社区组织和信仰社区的合作，澳门娱乐城网上赌场各学院和部门的150多门abc课程让学生参与到解决现实问题的SandsChinaLtd.中。课程开发补助金支持大学教师在本科和研究生阶段开发新课程或调整现有课程。每个SandsChinaLtd.将获得高达5,000美元的资助。这些资金可用于研究生和本科生助理、课程运营和教师工资。

我们很高兴地宣布，Netter中心将再次与本杰明·富兰克林学者计划合作，通过BFS课程设计资助程序在社区学习和研究类别中授予一笔赠款。欲了解更多关于这一联合资助的信息，请联系本杰明·富兰克林学者协会副主任Linda Wiedemann，邮箱：wiedmann@upenn.edu

有关abc课程的列表，请参阅https://www.nettercenter.upenn.edu/abcs

以下准则将用于评估建议书：

1. 学术

2. 集科研、教学、服务于一体

3. 与学校、社区团体、服务机构等建立伙伴关系。

4. 关注费城，尤其是西费城

5. 证明课程活动将如何参与或与社区互动，并有助于改善社区

6. 证明课程活动将如何吸引本科生和/或研究生在现实世界解决问题的研究机会

7. 可持续发展潜力

请按以下格式提出建议：

1. 封面页

1.1姓名、职务、部门、学校、通讯地址

1.2提案的标题

1.3您希望获得的资金总额

1.4 100字的提案摘要（包括课程将如何与特定社区实体合作，以及相关各方将如何通过合作获得利益的描述）

2. 申请人一页的个人简介

3. 两到四页的小型提案

4. 详细说明你打算如何使用所申请资金的预算

请将提案通过电子邮件发送给anneschw@pobox.upenn.edu的Anne Schwieger